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    Bicentenario por Universidad Nacional de Cuyo

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    “…En nuestro caso, se trata de considerar si el valor asignado a un número “redondo" como doscientos años, favorece o perjudica la comprensión histórica y mejor valoración del proceso histórico independentista".…”
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    Supervivencia de los pequeños productores ante la globalización por Universidad Nacional de Cuyo. Centro de Información y Comunicación. Área Televisión

    Publicado 2001
    “…Ante el nuevo panorama que acentúa cada vez más la brecha económica, los productores se unieron, lo cual permitió el acceso a un mayor número de negociaciones, adquirir tecnología, maquinaria de punta y una pequeña participación en el mercado mundial. …”
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    LA METÁFORA, UN ENCUENTRO ENTRE LENGUAJE, PENSAMIENTO Y EXPERIENCIA por Ramírez Cruz, Héctor; Universidad Nacional de Colombia

    Publicado 2012
    “…La argumentación, el análisis de los datos y la discusión teórica se realizan con base en las pautas ofrecidas, así como en los modelos conceptuales esbozados,especialmente por Lakoff, Johnson y Turner en las sucesivas obras publicadas sobre la teoría de la metáfora.…”
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    Sujetos y comunidades frente a problemas contemporáneos por María Isabel Reyes Espejo; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Felipe Jiménez Vargas; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Marcela González Barrientos; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Pablo Cáceres Serrano; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

    Publicado 2019
    “…Actualmente nuestras sociedades se caracterizan por los sistemáticos y progresivos procesos de cambio que se originan desde múltiples dimensiones, generando las consecuentes transformaciones sociales del espacio social que habitan los sujetos y las comunidades de las que éstos forman parte. Este número de Psicoperspectivas reúne nueve investigaciones de temáticas libres desarrolladas en Colombia, Portugal y Chile, y abordan a su vez diferentes ámbitos de investigación: educación, salud mental, comunidades y trabajo. …”
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    Políticas y Estéticas en la Historia de la Educación por Galak, Eduardo; UBA, Southwell, Myriam; CONICET/UNLP

    Publicado 2016
    “…En el marco de constante producción, revisión y ampliación conceptual de la historia de la educación, en los últimos años ha crecido el número de indagaciones en torno a una historia estética de la escuela, la participación de una producción de la sensibilidad así como el lugar de la afectividad y las pasiones en la comprensión de los procesos formativos. …”
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