“Succeeding in a speedy life”: Psy knowledge in terms of self-help in Chile and Spain (1940's) por Mariano Ruperthuz Honorato; Universidad de Santiago de Chile/Universidad Diego Portales, Silvia Lévy Lazcano; Investigadora pre-doctoral en el Instituto de Historia del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC de Madrid

Materias: “…Chile; Spain; Psy knowledge; self-help…”
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HISTORIA, GÉNERO E CIÉNCIA: MULHERES ENGENHEIRAS NO SUL DO por Fornazaari Klanovicz, Luciana; Universida de Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Región de Mendoza : Zona Sur I : General Alvear, San Rafael, Malargüe por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…En los 14 programas se han destacado y revalorizado las particularidades de cada uno de los departamentos de esta provincia argentina que se dividen en distintas regiones: Valle de Uco, Gran Mendoza, Zona Sur, Zona Este y Zona Nordeste. ZONA SUR I, es un documental que recorre los departamentos de General Alvear, Malargüe y San Rafael rescatando sus características sociales, culturales y turísticas. …”
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Región de Mendoza : Zona Sur II : General Alvear, San Rafael, Malargüe por Mendoza. Dirección General de Escuelas

“…En los 14 programas se han destacado y revalorizado las particularidades de cada uno de los departamentos de esta provincia argentina que se dividen en distintas regiones: Valle de Uco, Gran Mendoza, Zona Sur, Zona Este y Zona Nordeste. ZONA SUR II, es un documental que recorre los departamentos de General Alvear, Malargüe y San Rafael rescatando sus características sociales, culturales y turísticas. …”
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Editorial Thematic Section: Science, Technology & Society Studies, Psy Practices and different ways of subjectivity production por Vicente Sisto; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Verónica López; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Jorge Castillo-Sepúlveda; Universidad de Santiago de Chile, Arthur Arruda Leal Ferreira; Universidade Federal do Rio de Janeiro, Juan Felipe Espinosa-Cristia; Universidad Andrés Bello

“…The Thematic Section that we publish in this issue seeks to open a space for the dissemination of research and theoretical reviews of what has been called "Psi Practices". In recent years, there has been a growing interest in questioning the descriptive potential of traditional perspectives, and even the so-called critical social approaches, regarding the composition of the subject and subjectivity in contemporaneity. …”
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La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo por Paula Ascorra; Escuela de Psicología PUCV, Nina Crespo; Instituto de Lenguas y Literatura PUCV

“…La muestra estuvo compuesta por 106 sujetos quienes volcaron sus percepciones acerca del rol que cumplían sus docentes en el Inventario de Identificación de Conductas del Rol del profesor como Mediador de Aprendizaje (ICRM) y su conocimiento metacomprensivo en el cuestionario MCL que mide tal variable. …”
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La modernidad y sus dilemas en la era del mercado: ¿Hay algún futuro posible?* por Eduardo Ibarra Colado; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

“…El trabajo discute a la globalización como el momento moderno que exacerba sus con- tradicciones, en tanto, proyecto civilizatorio basado en la ética de la dominación. …”
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Condiciones de vida después del desplazamiento forzado: Experiencias y percepciones de niños, niñas y sus cuidadores por Laura Margarita Doria-Falquez; Universidad del Norte, Liceth Reales-Silvera; Universidad del Norte, Ana Rita Russo de Vivo; Universidad del Norte

“…Esta investigación tuvo como objetivo explorar las experiencias y percepciones de los niños, niñas y sus cuidadores con historia de desplazamiento forzado beneficiarios de un Programa de Recuperación Psicoafectiva en la ciudad de Barranquilla, Colombia. …”
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La evolución de la noción de mente y sus efectos en el desarrollo de la terapia cognitiva chilena por Augusto Zagmutt Cahbar; Sociedad de Terapia Cognitiva Posracionalista

“…Se describe la manera en que estos desarrollos afectaron la evolución de los modelos terapéuticos en nuestro país y como contribuciones propias del trabajo científico chileno aportaron a su vez a esta evolución en términos de complejidad.…”
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O Gymnasio Leopoldinense/MG e as mudanças em sua infraestrutura: o processo de construção de um projeto educativo (1906-1926) por Rezende de Oliveira, Paloma; Pontficia Universidad Católica, Rio de Janeiro.

“…Partimos da análise das mudanças arquitetônicas e estruturais que ocorreram nesta instituição particular, entre 1906, ano de sua criação, até 1926, quando foi municipalizada. …”
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Posibilidades y límites de la integración escolar del alumnado procedente del sur de Europa en las escuelas de Amsterdam por Sabina Greco; Universidad de Granada, Cristina Goenechea; Universidad de Cádiz

“…En este artículo presentamos los principales resultados de una investigación centrada en el estudio de la situación educativa del alumnado procedente del sur de Europa en las escuelas de Amsterdam. En un contexto de super diversidad como la ciudad de Amsterdam proponemos estudiar la situación específica de este grupo que a priori presenta una gran proximidad cultural, aunque, como veremos, esto no impide que encuentren ciertas dificultades en su proceso de integración y en su rendimiento escolar. …”
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Liderazgo: De la posición a la relación. Una propuesta de análisis de los modelos teóricos y sus aplicaciones al contexto administrativo chileno por Paula Ascorra Costa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

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LAS MUJERES EN VENEZUELA: ESTRATEGIAS PARA SALIR DE LA POBREZA por Paredes, Rosa; Consultora del PNUD VENEZUELA. Universidad Central de Venezuela (UCV)

“…El artículo es un extracto de un capítulo de su Tesis Doctoral presentada en CENDES/UCV.El objetivo principal de este artículo es estudiar las estrategias que las mujeresdesarrollan para salir de la pobreza. …”
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Programa de Reducción del Estrés Basado en la Atención Plena: Un estudio exploratorio de su aplicación en un Hospital Público semi-rural del Sur de Chile por Gonzalo Brito Pons

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Los “artivismos” de Meyby y María Emilia con el cuerpo. Aproximaciones y diálogos en el andar/danzar de mujeres negras que construyen estéticas descoloniales desde el Sur por Cobo, María Mercedes

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ALMA Y DULCE: DOS NARRADORAS ORALES MUY «SUI GÉNERIS» TIRITERAS QUE MUEVEN LOS HILOS EN LAS HISTORIAS DE VIDA EN LA NOVELA LAS MUÑECAS Y EL MOLOCH, DE CARMEN VINCENTI por ZERPA, Isabel; Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad Central de Venezuela CEM-UCV

“…La vida entera es unrelato…El no tener quecontar sería la no vida”.Sirvan estas afirmacionesde CarmenVincenti, autora de Las Muñecas y elMoloch, para iniciar una reseña sobrela misma, tratando de hurgar enlas palabras, en la oralidad, en lasmarcas de género evidentes en ellay muy especialmente, en la presenciade estos aspectos, en la perspectivanarrativa desarrollada por dos personajesmuy particulares como lo son Almay Dulce; dos muñecas «parlanchinas»que establecen, podríamos decir, unainteresante amistad a partir del intercambiode las historias de las dueñasde Alma, quien cuenta estas historiasde manera acuciosa, entusiastay muchas veces nostálgica a su interlocutora,Dulce, la muñeca más joveny recién llegada a su vida; quien laescucha atenta, pero en algunos momentos,con cierto desparpajo y displicencia.…”
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Daily life and the arts of working: The work in basic health care por Jaqueline Tittoni; Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Rosemarie Gartner Tschiedel; Universidad Federal do Rio Grande do Sul

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Globalización, mujer e identidad latinoamericana por Seijas Nieves, Eudel

“…El presente texto pretende un acercamiento al tema de laglobalizacióny su repercusión en la identidad femeninalatinoamericana. …”
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PROYECTO “DESARROLLO HUMANO LOCAL, GOBERNABILIDAD DEMOCRÁTICA Y EQUIDAD DE GÉNERO” Un ejercicio de planificación participativa y protagónica, con visión de género, en proceso... por Alva Loyola, María; Banco de Desarrollo de la Mujer (BANMUJER)

“…El artículo que hoy presentamos a nuestras(os) lectoras(os) tienecomo objetivo mostrar la experiencia desarrollada por el Banco deDesarrollo de la Mujer y el PNUD en la República Bolivariana de Venezuela,como producto del proyecto “Desarrollo Humano Local, GobernabilidadDemocrática y Equidad de Género”, con el cual se buscala participación protagónica de las usuarias de BANMUJER, en la planificacióndel Desarrollo Local con una visión de género, comprometidacon los más pobres.…”
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Psychological well-being, coping strategies and social support to informal caregivers por Felipe E. García; Universidad Santo Tomás, Esteban Manquián; Universidad de Las Américas, Gisela Rivas; Universidad de Las Américas

“…We used the Brief COPE inventory to evaluate coping strategies, Diener's Fourishing Scale to evaluate the psychological sense of well-being, the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) to evaluate the perceived social support, plus a socio-demographic questionnaire. We found a significant correlation between the planning and coping strategies and the perceived social support vs. the sense of psychological well-being. …”
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