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    IDEAS Y PRÁCTICAS FEMINISTAS LATINOAMERICANAS: RETOS Y DESAFÍOS por López Caldera, Anaís; Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos (CELARG)

    Publicado 2016
    “…Con esta actividad nos propusimos hacer un reconocimiento a los desarrollos teóricos y prácticos que en este ámbito han realizado no pocas mujeres latinoamericanas desde las luchas de independencia hasta hoy.…”
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    Participación ciudadana por Red Ambiental Fundación para el Desarrollo Sustentable

    Publicado 2023
    “…El video es parte del programa " INICIATIVAS para el fortalecimiento democrático y social "creado por el Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS), la Universidad de San Andrés (EDESA) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) con Fondos donados por la Fundación FORD. …”
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    DE LA CAPITAL por Espina, Gioconda; Universidad Central de Venezuela (UCV)

    Publicado 2012
    “…Pecados de la capital y otras historias.Caracas, Monte Avila Editores Latinoamericana (Col. Continentes)A Gisela Kozak la conocen los y las lectoras de ficción en Venezuelapor sus cuentos, ensayos y su primera novela Rapsodia, primera finalistadel Premio Miguel Otero Silva (está por salir la segunda), peroen la UCV la conocemos –además– por su radical manera de existir.Fue la primera profesora de escalafón que se abrió como lesbianaen la UCV, primero en la III Jornada Nacional de Investigación Universitariade Género, de la cual fue co-organizadora y, poco después, elPrimer Encuentro de Diversidad Sexual en el histórico Auditorio dela Facultad de Humanidades y Educación. …”
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    Educación intercultural en Latinoamérica: Análisis de las investigaciones de campo en la región por Marco Antonio Villalta; Universidad de Santiago de Chile

    Publicado 2016
    “…El resultado es una sistematización que contribuye a comprender y proponer las lógicas subyacentes sobre el papel de la diferencia y la acción educativa en la Educación Intercultural Latinoamericana. Los estudios convergen en delimitar diferencias culturales que orienten la acción educativa intercultural.…”
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    Reporte de los niveles de prejuicio sutil y manifiesto hacia los inmigrantes bolivianos y análisis de su relación con variables psicosociales por José Cárdenas Castro; Universidad Católica del Norte

    Publicado 2011
    “…El objetivo de este trabajo fue describir los niveles de prejuicio que los sujetos de la región de Antofagasta (Chile), zona con alta recepción de inmigración latinoamericana, tienen hacia los inmigrantes bolivianos, e identificar la relación de éste con algunas variables psicosociales y demográficas. …”
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    Evaluación participativa de la dinámica psicosocial comunitaria desde la perspectiva del fortalecimiento comunitario por Alba Zambrano Constanzo; Universidad de La Frontera, Daniel Henríquez Fernández; Universidad de La Frontera, Antonio Saldías Alarcón; Universidad de La Frontera

    Publicado 2021
    “…Desde la perspectiva de la Psicología Comunitaria latinoamericana, que coloca acento en análisis y fomento de los procesos de fortalecimiento comunitario, se acompaña una investigación acción participativa con el objetivo de colaborar en mejorar la capacidad de organización y acción colectiva en un barrio de la comuna de Temuco. …”
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    “La inquietud de sí” en el pensamiento de J. E. Rodó: una luz para aprender a envejecer. por Maya, Susana

    Publicado 2009
    “…. ·        Barbagelata, Hugo (1920) Rodó y sus críticos,  Biblioteca Latinoamericana,                                                            París. ·        Beker Eddy, Mary (1875) Ciencia y Salud con clave de las escrituras, TFCH,Boston, 1995. ·        Costábile, Helena (1973) Rodó, pensador y estilista. ·        Costábile, Helena (2001) La influencia de Rodó en la educación, en Revista                                                      Prisma 17, Pág. 100. ·        Díaz Genis, Andrea (2004) La Construcción de la Identidad en América Latina.                                                                                  …”
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    Memoria y emergencia social en la perspectiva de los derechos humanos por Fernández, Estela

    Publicado 2005
    “…El campo disciplinar dentro del cual se plantea el presente plan es el correspondiente a la Historia de las ideas latinoamericanas, entendida como un ámbito del saber de índole interdisciplinaria, donde convergen preocupaciones y enfoques filosóficos, teórico-políticos, sociológicos, historiográficos, económicos y semiológicos. …”
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