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Problemáticas y desafíos de la territorialización de la Educación Superior : del diseño de las políticas a su implementación
Publicado 2020“…Por ello, este trabajo se centra en la problematización de algunos aspectos críticos que conciernen a la gestión de la oferta académica en Educación Superior en el Territorio y en sus principales desafíos. …”
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El Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales en los departamentos de General Alvear, Tupungato, Malargüe, San Martín
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Análisis y Evaluación del Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales (CGCB-CEN) : estrategias de fortalecimiento
Publicado 2016“…Los principales resultados han permitido establecer mejor las necesidades en educación superior de cada municipio en relación con su realidad socioeconómica, así como detectar fortalezas y debilidades en el funcionamiento de cada una de las extensiones relevadas hasta el momento y proponer estrategias de fortalecimiento.…”
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Política universitaria y el desafío de la territorialización : lectura y aportes teóricos para el análisis desde una experiencia concreta
Publicado 2020“…En 2007 implementó un CGCB en Ciencias Exactas y Naturales en diferentes sedes del territorio, con articulaciones y movilidad posible entre 20 carreras científico-tecnológicas de diferentes facultades, siguiendo las recomendaciones de la Comisión Nacional para el Mejoramiento de la Educación Superior. En 2014 la UNCUYO amplió el campo de acción a las ciencias humanas y sociales y a las disciplinas artísticas, bajo responsabilidad de otras facultades. …”
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