Publicado 2021
“…Se definieron categorías axiales con las que se construyó la interpretación a la luz de la teoría, en donde se retoman los autores relacionados en los marcos, tanto teórico como conceptual y se triangula la información que es la construcción teórica de los investigadores. Se concluye que
el diseño de la escuela deportiva es una estrategia positiva para
el aprovechamiento del tiempo libre y del desarrollo personal, ya que los estudiantes en la entrevista manifestaron motivación por hacer parte de ella, recalcando que pueden mejorar las relaciones interpersonales, crear vínculos para fortalecer
el trabajo en
equipo y tener una sana convivencia con alumnos de otros grados. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis