Propuesta de intervención a partir de textos literarios para el fortalecimiento de un proceso de aprestamiento de la lectura y escritura en niños y niñas de cuatro a cinco años de... por Camacho Rincón, Laura Marcela, Jaimes Romero, Julieth Katherine

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Diseño de una propuesta de intervención para contribuir el proceso lectoescritor en el Colegio Gimnasio los Robles en niños de 4 a 6 de preescolar por Vesga Rodríguez, Ana María

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¿Cómo fortalecer los procesos de aprestamiento para la lectoescritura a través de la narración de cuentos en los niños de 4 a 5 años en un jardín infantil de la ciudad de Bucaraman... por Quincosis Sanabria, Leidy Johana

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Fortalecimiento de la lecto-escritura con mediación musical para niños de 4 a 5 años en dos instituciones educativas por Delgado Gómez, Lina Marcela, Santos Díaz, Maira Alejandra, Ortega Flórez, Diana Marcela

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Propuesta de intervención pedagógica para fortalecer el aprestamiento del proceso lectoescritor teniendo como mediación el cuento en niños de 3 a 6 años en dos instituciones educat... por Cardona Mancilla, María Alejandra, García Hernández, Wenndy Yurani, Martínez Arguello, Karen Vanessa, Lagos Calderón, Santiago

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Propuesta de intervención pedagógica para favorecer el aprestamiento de la lectoescritura a partir de estrategias pedagógicas mediadas por cuentos infantiles en niños de 5 años del... por Mazo Amado, Karen Julieth, Tejada Pedraza, Lixeth Carolina

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Aprestamiento para la lectoescritura a través del juego en niños de 4-6 años por Serrano, Silvia Carolina, Callejas Carrillo, Eva Lucía, Plata González, Leyda Karina

“…Principalmente debemos resaltar que el niño es un ser integral que experimenta cambios madurativos según las etapas de desarrollo y que cada cambio, debe ser estimulado a través del juego. …”
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El desarrollo del pensamiento científico a través de la socialización de los conocimientos de las ciencias naturales mediados en el blog por Pacheco Salcedo, Sandra Milena

“…Proceso que permitió determinar las habilidades que desarrollan los estudiantes al utilizar el blog como medio de socialización de los conocimientos de las ciencias naturales y el nivel de pensamiento científico en el que se encuentran según los lineamientos curriculares de ciencias naturales. …”
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