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Tasks, communication and mathematical reasoning: teachers’ professional learning in lesson studies
Publicado 2016Enlace del recurso
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Professores e formadores investigam a sua própria prática: o papel da colaboração
Publicado 2009“…Este artigo analisa o percurso de um grupo de professores, educadores matemáticos e formadores que durante cerca de dois anos empreenderam um trabalho colaborativo conjunto. …”
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