Publicado 2014
“…En este marco, el análisis se centra en describir, primeramente y en términos generales, el proceso histórico de conformación de la propuesta educativa del
Movimiento Zapatista. A partir de esta contextualización se sitúa la propuesta de lo que aquí recuperamos como Pedagogía de la Milpa y sus matrices epistémicas para, por último, enfatizar el trabajo que las comunidades han desplegado, junto con otros actores, para conformar el Sistema Educativo Rebelde Autónomo Zapatista. …”
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