Fortalecimiento del nivel literal de comprensión lectora mediante la aplicación de talleres pedagógicos con estudiantes de 5° grado de las sedes (I-N) de la IEPND del Municipio de San Vicente de Chucurí por Jiménez De la Ossa, Leydy Carolina, Sierra Caballero, Angela Natalia

Enlace del recurso
Enlace del recurso

Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de los grados de octavo y noveno del Colegio Integrado Mesa de Jéridas sede E Purnia Chiquita, a través de talleres basados en el análisis de letras del reguetón por Carrillo Pedraza, Laura Milena

“…También, tomando como referencia las preferencias de los estudiantes se utilizaron las letras de las canciones de reguetón y los talleres como medio para fortalecer la comprensión lectora. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso

Fortalecimiento de la comprensión lectora mediada por TIC en los estudiantes del grado noveno y décimo de la institución educativa Centro de Comercio de Piedecuesta por Laserna Montoya, Juan Carlos, Rodríguez Jiménez, Yolanda

Materias: Enlace del recurso
Enlace del recurso

El juego de roles como estrategia pedagógica grupal en el desarrollo de hábitos de pensamiento crítico en los estudiantes del grado quinto en la Institución Educativa Colegio Club... por Serrano Guerrero, Mayra Yolima

“…Este proyecto, con un enfoque de investigación cualitativa- acción, permitió que el maestro fuese un investigador- mediador en cada taller, propiciara espacios significativos donde el rol del estudiante tuviese mayor protagonismo en su proceso de aprendizaje, de tal manera que interactuara permanentemente con el conocimiento y el de los demás a través del trabajo en equipo. …”
Enlace del recurso
Enlace del recurso