Publicado 2021
“…Las observaciones en el contexto escolar frente al manejo
de residuos sólidos, motivaron el desarrollo
de la presente investigación y
con ayuda
de técnicas como encuestas, entrevistas y observación directa aplicadas a la muestra
de estudio conformada por 34 estudiantes del grado 9-3
de La
Escuela Normal Superior de Bucaramanga (ENSB), seleccionados por conveniencia, se pudo identificar que existe una problemática ambiental marcada por las prácticas habituales inadecuadas frente al manejo
de residuos sólidos, no solo por parte
de los estudiantes, sino también por parte
de sus familias, la
escuela y la comunidad,
lo que indica un bajo grado
de responsabilidad y conciencia ambiental. …”
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info:eu-repo/semantics/masterThesis