Una mirada diacrónica sobre la educación femenina en la antigüedad griega y latina por Difabio, Elbia Haydée

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Variaciones del sentido del noûs en los períodos clásico y helenístico por Pereyra, Yanela Araceli

“…El segundo objetivo general atiende a la contextualización de las derivaciones socioculturales y sociopolíticas del concepto de νοῦς en el período griego helenístico, en la república tardía y el Imperio Romano, en comparación con las interpretaciones previas de la etapa clásica. …”
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