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Mudanças na formação de professores de matemática: um estudo de casop.81-116(Segunda Parte: p.100-116)
Publicado 2009“…Este artigo relata um estudo de caso do curso de Licenciatura em Matemática da UFRGS, visto como representativo de um momento de mudanças na figuras do docente de Matemática e da sua formação, no cenário nacional. …”
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