Educar con ética y valores ambientales para conservar la naturaleza por Adriana de Castro Cuéllar, Jorge Luis Cruz Burguete, Lorena Ruiz-Montoya

“…En este trabajo se analiza el contenido del libro de texto de Ciencias Naturales de quinto grado de primaria y realizamos observaciones sobre la conducta de alumnos de este grado en dos escuelas de San Cristóbal de las Casas, Chiapas. Se les entrevistó y pidió que respondieran un cuestionario para identificar si los contenidos del libro de texto ofrecen una enseñanza de valores éticos-ambientales, y verificar si el niño expresa dichos valores. …”
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