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    Ambientes y diseños virtuales de aprendizaje

    Ambientes y diseños virtuales de aprendizaje por Lopez, Nazly, Echeverri, Soraya

    Publicado 2021
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  2. 2
    Impacto del programa ciudadano digital en la incorporación de TIC en el proceso de enseñanza por parte de algunos maestros de la Institución Educativa Centro de Comercio de Piedecuesta, Santander

    Impacto del programa ciudadano digital en la incorporación de TIC en el proceso de enseñanza por parte de algunos maestros de la Institución Educativa Centro de Comercio de Piedecu... por Castrillón Díaz, Luis Eduardo

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  3. 3
    Acciones pedagógicas y educativas sobre las competencias ciudadanas en entornos virtuales de aprendizaje

    Acciones pedagógicas y educativas sobre las competencias ciudadanas en entornos virtuales de aprendizaje por Gutiérrez Muñoz, Ángela Tatiana

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
  4. 4
    Estrategia didáctica que favorezca la apropiación y uso de la tecnología generando cambios en los hábitos ambientales de los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa El Pedral

    Estrategia didáctica que favorezca la apropiación y uso de la tecnología generando cambios en los hábitos ambientales de los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa... por Gamboa Quintero, Jenny Constanza

    Publicado 2021
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  5. 5
    Guía de aprendizaje para el desarrollo de las competencias tecnológicas de acuerdo con la propuesta pedagógica del modelo postprimaria rural

    Guía de aprendizaje para el desarrollo de las competencias tecnológicas de acuerdo con la propuesta pedagógica del modelo postprimaria rural por Anteliz Rivera, Marisol

    Publicado 2020
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    info:eu-repo/semantics/masterThesis
  6. 6
    Fortalecimiento de la comprensión teórica de los contenidos conceptuales en el área de ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de octavo grado del Instituto Politécnico de Bucaramanga mediante la implementación de estrategias pedagógicas constructivistas y el uso de herramientas Web 2.0

    Fortalecimiento de la comprensión teórica de los contenidos conceptuales en el área de ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de octavo grado del Instituto Politéc... por Tovar Vergara, Emerson Leonardo

    Publicado 2020
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  7. 7
    Aplicación móvil para enseñar vocabulario a través de categorías semánticas (vocabulary flash)

    Aplicación móvil para enseñar vocabulario a través de categorías semánticas (vocabulary flash) por Palomino Pedraza, Sergio Andrés

    Publicado 2021
    “…Esta investigación evidencia los resultados del proyecto de investigación de carácter cualitativo “Aplicación móvil para enseñar vocabulario a través de categorías semánticas (vocabulary flash)” realizado en la institución educativa Centro de Comercio de Piedecuesta, Santander, Colombia en el 2020 con estudiantes de grado once. …”
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