Biblioteca Digital de VanguardiaEducación y asesoramiento de enfermería a la comunidad de Ugarteche con problemas de alfabetización que asiste al Centro de Salud nº 39
Los pacientes analfabetos o de baja escolaridad, tienen más dificultades al momento de leer o comprender instrucciones médicas básicas, no tienen las mismas oportunidades que los pacientes alfabetos, para recibir un cuidado médico apropiado, ya que es una barrera que incide significativamente en la...
| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/8539 |
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| author | Maidana, Yolanda Poma, Karen Guanco, Yesica |
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| author_facet | Andrada, Ana Magdalena Maidana, Yolanda Poma, Karen Guanco, Yesica |
| author_sort | Maidana, Yolanda |
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| description | Los pacientes analfabetos o de baja escolaridad, tienen más dificultades al momento de leer o comprender instrucciones médicas básicas, no tienen las mismas oportunidades que los pacientes alfabetos, para recibir un cuidado médico apropiado, ya que es una barrera que incide significativamente en la comunicación que hay entre los profesionales de salud y los pacientes. Es por ello que el presente trabajo pretende conocer el nivel de alfabetización de las personas que asisten al Centro de Salud N° 39 de Ugarteche, Luján de Cuyo, Mendoza y su influencia en el autocuidado en salud, durante el tercer trimestre del 2015. Es un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal. La muestra total considerada corresponde a 147 habitantes que asistieron a dicho centro asistencial a los que se les realizó una encuesta personal estructurada. |
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| institution | Biblioteca Digital - UNCUYO |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. |
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| spelling | uncu-85392017-03-22T13:48:23Z Educación y asesoramiento de enfermería a la comunidad de Ugarteche con problemas de alfabetización que asiste al Centro de Salud nº 39 Maidana, Yolanda Poma, Karen Guanco, Yesica Educación de la población Alfabetización en salud Enfermería en salud comunitaria Analfabetismo Ugarteche (Luján de Cuyo, Mendoza, Argentina) Autocuidado Andrada, Ana Magdalena Fernández, Ana Inés Michel, Jorge Los pacientes analfabetos o de baja escolaridad, tienen más dificultades al momento de leer o comprender instrucciones médicas básicas, no tienen las mismas oportunidades que los pacientes alfabetos, para recibir un cuidado médico apropiado, ya que es una barrera que incide significativamente en la comunicación que hay entre los profesionales de salud y los pacientes. Es por ello que el presente trabajo pretende conocer el nivel de alfabetización de las personas que asisten al Centro de Salud N° 39 de Ugarteche, Luján de Cuyo, Mendoza y su influencia en el autocuidado en salud, durante el tercer trimestre del 2015. Es un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo y transversal. La muestra total considerada corresponde a 147 habitantes que asistieron a dicho centro asistencial a los que se les realizó una encuesta personal estructurada. Fil: Maidana, Yolanda. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. Fil: Poma, Karen. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. Fil: Guanco, Yesica. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. 2016-02-25 spa Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/publishedVersion Tesina de grado Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas Licenciado/a en Enfermería application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/8539 |
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