Las prácticas educativas de las docentes que tienen saberes en relación a la atención temprana del desarrollo, en los jardines maternales pertenecientes a la Dirección de Gestión Social y Cooperativa de Mendoza
La presente investigación propone indagar y describir las prácticas educativas de las docentes que tienen saberes en relación a la atención temprana del desarrollo, en los jardines maternales pertenecientes a la Dirección de Educación de Gestión Social y Cooperativa de Mendoza. Su finalidad es, a...
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Formato: | info:eu-repo/semantics/other |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/6856 |