Biblioteca Digital de VanguardiaEl portafolio como herramienta para el mejoramiento de la calidad educativa
El trabajo aborda la utilización del portafolio como herramienta para el mejoramiento de la calidad educativa en alumnos universitarios que cursan la carrera de Odontología. En nuestra experiencia, con la utilización de este instrumento, hemos mejorado los resultados de las evaluaciones, y la integr...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/6270 |
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| author | Giaquinta, María de los Angeles Pascucci, Jorge Orlando |
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| description | El trabajo aborda la utilización del portafolio como herramienta para el mejoramiento de la calidad educativa en alumnos universitarios que cursan la carrera de Odontología. En nuestra experiencia, con la utilización de este instrumento, hemos mejorado los resultados de las evaluaciones, y la integración de la disciplina tanto de manera transversal como longitudinal en los tres años del Ciclo de Formación Profesional. |
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| institution | Biblioteca Digital - UNCUYO |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología
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| spelling | uncu-62702014-11-14T13:16:52Z El portafolio como herramienta para el mejoramiento de la calidad educativa Giaquinta, María de los Angeles Pascucci, Jorge Orlando Educación superior Enseñanza de la odontología Proceso de aprendizaje Evaluación educacional Portafolio El trabajo aborda la utilización del portafolio como herramienta para el mejoramiento de la calidad educativa en alumnos universitarios que cursan la carrera de Odontología. En nuestra experiencia, con la utilización de este instrumento, hemos mejorado los resultados de las evaluaciones, y la integración de la disciplina tanto de manera transversal como longitudinal en los tres años del Ciclo de Formación Profesional. This paper analyses the use of a portfolio as a tool for improving the educational standards in university students who pursue a career in Dentistry. In our experience, the use of this tool has allowed the improvement of the tests results and the integration of the discipline both transversely and logitudinally in the three-year vocational training. Fil: Giaquinta, María de los Angeles. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología Fil: Pascucci, Jorge Orlando. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología 5084 Revista de la Facultad de Odontología Vol. 7, no. 1 Revista de la Facultad de Odontología, Vol. 7, no. 1 2013-06-04 spa Español http://bdigital.uncu.edu.ar/5563 info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología http://bdigital.uncu.edu.ar/6270 |
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