Modelización contextual y lingüística del abstract del artículo de investigación científica, y desarrollo de un sistema de escritura asistida – RedACTe : informe de avance

El proyecto, que es continuación de RedACTe I-III, tiene como objeto de estudio el Abstract del artículo de investigación científica en inglés (AbAICI). Como objetivo teórico-descriptivo, se propone elaborar una modelización sistémico-funcional formal, orientada a la generación de textos, de correl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castel, Víctor M., Miret, Ana María
Otros Autores: Boccia, Cristina; Car, E.; Diblasi, Ángela; Hassan, Samiah; París, Luis; Hlavacka, Laura E.; Rezzano, Susana
Formato: info:eu-repo/semantics/other
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/535
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author Castel, Víctor M.
Miret, Ana María
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description El proyecto, que es continuación de RedACTe I-III, tiene como objeto de estudio el Abstract del artículo de investigación científica en inglés (AbAICI). Como objetivo teórico-descriptivo, se propone elaborar una modelización sistémico-funcional formal, orientada a la generación de textos, de correlaciones sistemáticas entre las propiedades contextuales y las propiedades lingüísticas del AbAICI, y, como objetivo aplicado, la construcción de un sistema de principios de escritura asistida de AbAICIs basado en dicha modelización.La aplicación resultante tendrá las características distintivas de (i) captar, tanto a nivel de estratos superiores cuanto a nivel de estratos inferiores, la unidad y la diversidad de las disciplinas objeto de la modelización, (ii) adaptar e instrumentar pedagógicamente la imprescindible conceptualización retórico-lingüística, y (iii) asistir a investigadores locales en la redacción de AbAICIs bien formados, apropiados y altamente competitivos, y contribuir así a superar la desventaja comparativa que, por problemas de idiomaticidad, tienen nuestros científicos para publicar en revistas especializadas.
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language Español
publishDate 2005
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spelling uncu-5352006-09-28T15:42:54Z Modelización contextual y lingüística del abstract del artículo de investigación científica, y desarrollo de un sistema de escritura asistida – RedACTe : informe de avance Castel, Víctor M. Miret, Ana María Elaboración de resúmenes Resúmenes de autor Artículos de revistas Investigación científica Lingüística de computadora El proyecto, que es continuación de RedACTe I-III, tiene como objeto de estudio el Abstract del artículo de investigación científica en inglés (AbAICI). Como objetivo teórico-descriptivo, se propone elaborar una modelización sistémico-funcional formal, orientada a la generación de textos, de correlaciones sistemáticas entre las propiedades contextuales y las propiedades lingüísticas del AbAICI, y, como objetivo aplicado, la construcción de un sistema de principios de escritura asistida de AbAICIs basado en dicha modelización.La aplicación resultante tendrá las características distintivas de (i) captar, tanto a nivel de estratos superiores cuanto a nivel de estratos inferiores, la unidad y la diversidad de las disciplinas objeto de la modelización, (ii) adaptar e instrumentar pedagógicamente la imprescindible conceptualización retórico-lingüística, y (iii) asistir a investigadores locales en la redacción de AbAICIs bien formados, apropiados y altamente competitivos, y contribuir así a superar la desventaja comparativa que, por problemas de idiomaticidad, tienen nuestros científicos para publicar en revistas especializadas. This project, which is a continuation of Projects RedACTe I-III, focuses on the research article abstract (RAA). Its theoretical-descriptive aim is to provide a formal systemic-functional text generation-oriented modeling of regular correlations between the contextual and linguistic features of the RAA. Its applied aim is to build a system of principles for assisted writing of RAAs based on such a modeling.The resulting application will (i) capture the unity and diversity of RAA features of various disciplines at both the higher and the lower strata, (ii) adapt and implement pedagogically the necessary rhetorical and linguistic conceptualization, and (iii) assist local researchers in the writing of well-formed, appropriate and competitive RAAs, and thus help them to overcome the comparative disadvantage that emerges, due to idiomaticity problems, when local Spanish speaking researchers write RAAs to be submitted for publication in prestigious international scientific journals. Boccia, Cristina; Car, E.; Diblasi, Ángela; Hassan, Samiah; París, Luis; Hlavacka, Laura E.; Rezzano, Susana 2005-04-01 spa Mendoza 2005-2007 info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Creative Commons 2.5.ar application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/535
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Resúmenes de autor
Artículos de revistas
Investigación científica
Lingüística de computadora
Castel, Víctor M.
Miret, Ana María
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