Identidad étnica y diversidad sociocultural: inclusiones/exclusiones : informe de avance : Mayo 2006

Con un enfoque multidisciplinar, dentro del tema del desarrollo humano, se estudian procesos de inclusión/exclusión desde la perspectiva de los actores sociales, partiendo de las interrelaciones entre grupos migrantes/sociedades de expulsión/inserción y grupos socio-económico-culturales e institucio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cozzani, María Rosa
Otros Autores: Quintá de Kaul, María Cristina; Badui de Zogbi, María Banura; Parra, Graciela; Hurtado, Silvia Marcela; Diez, Stella Maris; Sacchero, Carina; Tokic, Sergio; Molina, Eugenia; Ferreyra, Martín Alejandro; Dalla Torre, Julieta; Diaz, Guillermo
Formato: info:eu-repo/semantics/other
Lenguaje:Español
Publicado: 2005
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/495
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Cozzani, María Rosa
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description Con un enfoque multidisciplinar, dentro del tema del desarrollo humano, se estudian procesos de inclusión/exclusión desde la perspectiva de los actores sociales, partiendo de las interrelaciones entre grupos migrantes/sociedades de expulsión/inserción y grupos socio-económico-culturales e instituciones/sociedad, con el objeto de definir estrategias de inserción e integración social. El proyecto articulado sobre tres ejes -inclusión/exclusión espacial; socio-económica-cultural; política-, incluye las siguientes temáticas: áreas rurales dinámicas-críticas-frágiles y migración; exclusión socio-espacial y urbanización; mecanismos migratorios e identidad/es-étnica; grupos migratorios: re-construcción de identidad/es, de espacios de vida; estrategias de supervivencia de sectores sociales desfavorecidos; educación e integración de elites; sectores populares y cambios políticos; circuitos económico-espaciales: integración/desintegración; políticas económicas/ emigración de profesionales; diferencias socio-económico-culturales en obras literarias; elites y sectores populares: conflictos y consensos.
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institution Biblioteca Digital - UNCUYO
language Español
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spelling uncu-4952006-09-20T17:10:15Z Identidad étnica y diversidad sociocultural: inclusiones/exclusiones : informe de avance : Mayo 2006 Cozzani, María Rosa Inmigrantes Integración social Identidad cultural Grupos étnicos Migración Segregación Con un enfoque multidisciplinar, dentro del tema del desarrollo humano, se estudian procesos de inclusión/exclusión desde la perspectiva de los actores sociales, partiendo de las interrelaciones entre grupos migrantes/sociedades de expulsión/inserción y grupos socio-económico-culturales e instituciones/sociedad, con el objeto de definir estrategias de inserción e integración social. El proyecto articulado sobre tres ejes -inclusión/exclusión espacial; socio-económica-cultural; política-, incluye las siguientes temáticas: áreas rurales dinámicas-críticas-frágiles y migración; exclusión socio-espacial y urbanización; mecanismos migratorios e identidad/es-étnica; grupos migratorios: re-construcción de identidad/es, de espacios de vida; estrategias de supervivencia de sectores sociales desfavorecidos; educación e integración de elites; sectores populares y cambios políticos; circuitos económico-espaciales: integración/desintegración; políticas económicas/ emigración de profesionales; diferencias socio-económico-culturales en obras literarias; elites y sectores populares: conflictos y consensos. With a multidisciplinar approach, within the subject of human development, processes of inclusion/exclusion are studied from the perspective of the social actors, starting from the interrelations between migrants/societies groups of expulsion/insertion and socio-economic-cultural groups and institutions/society, with the purpose of defining strategies of social insertion and integration. The project, articulated on three axes: spatial, socio-economic-cultural and political inclusion/exclusion includes the following topics: Rural areas critical-fragile dynamics and migration; socio/spatial exclusion and urbanization; migratory mechanisms and identity/ies-ethnic; migratory groups: reconstruction of identity/ies, of living spaces, survival strategies of underpriviledged social sectors, education and integration of elites; populous sectors and political changes; economic-spatial circuit: integration/disintegration; economic policies/emigration of professionals; socio-economic-cultural differences on literary works, elites and populous sectors: conflicts and consensus. Quintá de Kaul, María Cristina; Badui de Zogbi, María Banura; Parra, Graciela; Hurtado, Silvia Marcela; Diez, Stella Maris; Sacchero, Carina; Tokic, Sergio; Molina, Eugenia; Ferreyra, Martín Alejandro; Dalla Torre, Julieta; Diaz, Guillermo 2005-04-01 spa Mendoza 2005-2007 info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/proyecto de investigación info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Creative Commons 2.5.ar application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/495
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