Biblioteca Digital de VanguardiaLa filosofía en el plan de estudios del Deán Funes : el contexto hispanoamericano
Se relaciona el Plan de Estudios preparado por Gregorio Funes para la Universidad de Córdoba (1813) con otros similares y contemporáneos elaborados en Santa Fe de Bogotá, Lima y Quito. El interés principal recae en los estudios de filosofía. Los planes representan un momento de transición hacia la m...
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filosofía Argentina y Americana
2008
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| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/3708 |
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| author | Torchia Estrada, Juan Carlos |
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Universidad de Córdoba (1813) con otros similares y contemporáneos
elaborados en Santa Fe de Bogotá, Lima y Quito. El interés principal recae
en los estudios de filosofía. Los planes representan un momento de transición
hacia la modernidad, con la consiguiente crítica a la escolástica y la
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| spelling | uncu-37082011-06-13T09:34:28Z La filosofía en el plan de estudios del Deán Funes : el contexto hispanoamericano The place of philosophy in Gregorio Funes curriculum prepared for the University of Cordoba : the hispanic - american context Torchia Estrada, Juan Carlos Funes, Gregorio Enseñanza de la filosofía Universidad Nacional de Córdoba Enseñanza América Latina Planes de estudio University of Córdoba Philosophy teaching Se relaciona el Plan de Estudios preparado por Gregorio Funes para la Universidad de Córdoba (1813) con otros similares y contemporáneos elaborados en Santa Fe de Bogotá, Lima y Quito. El interés principal recae en los estudios de filosofía. Los planes representan un momento de transición hacia la modernidad, con la consiguiente crítica a la escolástica y la decisión de reemplazar la física aristotélica. Comparative analysis of Gregorio Funes’ Plan of Studies prepared for the University of Córdoba (1813), and other plans proposed and / or implemented in Santa Fe de Bogotá, Lima and Quito. All of them represented a more modern approach to the Philosophy curriculum and the need to replace the old Aristotelian physics. Fil: Torchia Estrada, Juan Carlos. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras 185 CUYO Vol. 25/26 CUYO, Vol. 25/26 2008-12-01 spa Español http://bdigital.uncu.edu.ar/3706 info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filosofía Argentina y Americana http://bdigital.uncu.edu.ar/3708 |
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