Esterkind de Chein, A. E. (2011). Contini, N. Perspectivas en evaluación Psicológica Infanto Juvenil: Teoría y práctica. Tucumán, EDUNT, 2007. Red Universitaria de Educación Especial.
Cita Chicago Style (17a ed.)Esterkind de Chein, Ana Elena. Contini, N. Perspectivas En Evaluación Psicológica Infanto Juvenil: Teoría Y Práctica. Tucumán, EDUNT, 2007. Red Universitaria de Educación Especial, 2011.
Cita MLA (9a ed.)Esterkind de Chein, Ana Elena. Contini, N. Perspectivas En Evaluación Psicológica Infanto Juvenil: Teoría Y Práctica. Tucumán, EDUNT, 2007. Red Universitaria de Educación Especial, 2011.