| Sumario: | La complejidad de los ecosistemas del norte de la provincia de Mendoza apunta al estudio de los ecosistemas como entidades complejas autorreguladas, enfocadas espacialmente en diferentes escalas de análisis (micro, meso y macroescala). La macroescala del estudio corresponde a los biomas de la provincia de Mendoza (macroecosistema), la mesoescala a las relaciones entre las formaciones vegetales, definidas a través de su dominancia fisonómica, en interacción con el resto de los elementos (comunidad); mientras que la microescala, a las relaciones entre una determinada población y su entorno (microecosistema). Para dicho estudio se tomarán factores de control que conducirán nuestro camino en el análisis (Bailey, R.G., Ecosystem Geography. 1996). Ellos son: el clima (factor fundamental en la distribución de la vegetación) y la vegetación (índice geoecológico de las características del medio). Mendoza presenta tres biomas a saber, altoandino, patagónico y del monte; cada uno de ellos es un macroecosistema, con meso y mircoecosistemas incluidos, diferentes. En esta investigación se focalizará el estudio, desde el límite norte de la provincia hasta aproximadamente los 34º de latitud sur donde comienza el bioma patagónico. Por lo tanto, los biomas a investigar serán los del monte y altoandino. Los objetivos generales del trabajo no sólo se basan en la identificación y localización de los ecosistemas jerárquicos sino también en su análisis multiescalar, incluido el accionar humano. Las hipótesis de trabajo plantean la relación entre la “vida" y el clima a nivel escalar integrado. Se utilizará el método geográfico, es decir: Observación directa e indirecta, análisis, síntesis y prospección. En el análisis se aplicarán los métodos inductivo-deductivos en las escalas jerárquicas de los ecosistemas. Se utilizarán diferentes técnicas de relevamiento de la vegetación, espectros biológicos y estudio de casos. En los últimos siglos estos espacios han sufrido deterioros importantes por tala indiscriminada, incendios recurrentes, caza furtiva, extracción de áridos, urbanización, instalación de basurales, uso irracional del agua entre otros. Todo esto nos lleva a la necesidad de analizar las características y el funcionamiento de los ecosistemas, con el objeto de profundizar su conocimiento mostrando su complejidad y como consecuencia, concienciar a profesionales, educadores y población en general para la preservación ambiental.
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