Avanzado
Los procesos cognitivos y su vinculación con los procedimientos en el desarrollo curricular del Nivel Inicial

Los procesos cognitivos y su vinculación con los procedimientos en el desarrollo curricular del Nivel Inicial

Las figuras de infancia no son ni naturales, ni unívocas, ni eternas. Las variaciones que han sufrido en el espacio y en el tiempo son una prueba de su carácter socio histórico. Las figuras de infancia se ven cada vez más atravesadas en la actualidad por códigos psicológicos y pedagógicos herederos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palacín, Gladys Emilia
Otros Autores: Esnal, Nélida; Iérmoli, Sandra; Mirchak, Marcela; Morea, María Teresa; Palacín, Andrea Laura; Stoller, Adriana Gladys; Valentini, Stella
Formato: info:eu-repo/semantics/other
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Argentina
Pedagogía
Procesos cognitivos
Aprendizaje
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/3008

Ejemplares similares

Ejemplares similares

Historial de Búsqueda
Búsqueda Avanzada
Consejos de búsqueda
Contáctenos

FLACSO Radio

Nació en 2011, como un medio de comunicación radial digital que, desde la pluralidad, y aprovechando el conocimiento y el hacer del profesorado, el estudiantado, el personal administrativo y la sociedad civil, analiza la vida política y cultural, nacional y regional.

Archivo de Lenguas y Culturas del Ecuador

Inicia en el 2010, con la colaboración del Programa de Antropología de FLACSO sede Ecuador y el programa DOBES del Instituto Max Planck de Psicolingüística, en Nijmegen-Holanda.

Grupos de Investigación

Ingresa en este enlace para conocer los Grupos de Investigación de la FLACSO Ecuador

Sistemas de Investigación

Ingresa en este enlace para conocer los sistemas integrados de la FLACSO Ecuador

© FLACSOAndes 2023
https://ror.org/02rz0r794