Abrir la didáctica
: notas sobre experiencias de trabajo en la universidad

Abrir la didáctica : notas sobre experiencias de trabajo en la universidad

En la década del noventa, el sociólogo Wallerstein publicó un informe titulado “Abrir las Ciencias Sociales" que invitaba a las comunidades académicas a repensar las tradicionales separaciones disciplinares y proponía una reestructuración de este espacio de conocimiento. También convocaba a una...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gallo, Romina, Toci, Luciana
Formato:	documento de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Enseñanza superior Desarrollo de la educación Universidad Relaciones interinstitucionales
Acceso en línea:	http://bdigital.uncu.edu.ar/17735

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