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La narración de docentes principiantes de educación especial sobre sus experiencias ESI : intersticios entre la formación docente inicial y el desarrollo profesional

En la presente ponencia se buscará socializar algunos aspectos del trabajo de campo realizado en la maestría en Educación en la UNQ, en el marco de la concreción del trabajo final de tesis. He de destacar que recuperaré principalmente dos temáticas de mi interés: por un lado, a la Educación Sexual I...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez, José Luis
Formato: documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Educación sexual
Formación del personal docente
Incorporación de la perspectiva de género
Educación sexual integral
Desarrollo profesional docente
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/17726

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