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Desafiando el formato tradicional de la enseñanza en la universidad : dialogando con los sectores populares

El objetivo del trabajo consiste en compartir una experiencia de enseñanza y aprendizaje construida en un proceso que intentó desafiar el formato curricular tradicional de la Universidad Nacional de San Luis, en las carreras de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación, Profesorado Univ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arce, Adriana Alejandra, Pasqualini, Valeria, Nievas, Paola Romina, Gómez, Sergio Raúl, Amboggio, Ernesto Lihue
Formato: documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Sociología de la educación
Innovaciones educativas
Métodos de enseñanza
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/17160

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