¿Qué docentes nóveles esperan las escuelas? : fragmentos educativos desiguales y expectativas sobre el rol docente
Como equipo de investigación desde hace varios años abordamos la desigualdad social y educativa en la provincia de Mendoza. Recorridos previos nos han permitido analizar la emergencia de circuitos educacionales diferentes y desiguales. Los últimos años fuimos siguiendo los cambios en las clases soci...
Autores principales: | , , |
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Formato: | documento de conferencia |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/17046 |