La formación docente inicial : la trayectoria de una cohorte

La ponencia da cuenta de los primeros resultados de la investigación realizada a partir del proyecto de investigación: Formación docente inicial e inserción profesional docente: continuidades y rupturas. El caso de la cohorte 2014, Facultad de Educación, UNCuyo; financiado y aprobado por la Secretar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Asso, Jorge Alejandro, Díaz Puppato, Diego, Palmieri, María Suyai
Formato: documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/16977