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Construcción de conocimiento académico en contexto de pandemia COVID 19 : estudio binacional Argentino - Chileno.Caso UNSJ-UCCUYO-UPV

Esta ponencia expone el estado de avance de un proyecto de investigación binacional, iniciativa que trata acerca de las juventudes estudiantiles argentino-chilenas y las condiciones psicosociales para la construcción de conocimiento académico. La realidad que vivimos nos interpela de modo excepcion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guevara, Hilda Mabel, Figueroa, Rosa, Olivera Rubia, María Eugenia
Formato: documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Estudiante universitario
Covid-19
Rendimiento académico
Universidad Nacional de San Juan
Pandemia
Sociología de la educación
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/16703

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