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Infancia y pedagogía : un análisis cualitativo sobre las reflexiones pedagógicas de estudiantes de una escuela de nivel inicial y primario de la provincia de Mendoza

La creciente visibilidad de las problemáticas que afectan a la infancia ha sido acompañada por el surgimiento de investigaciones en el campo de las ciencias sociales que tienen como objetivo conocer perspectivas, trayectorias y experiencias de niños, niñas y adolescentes. El estudio que proponemos t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Altamirano, Aldo Anibal
Otros Autores: Ponciano, Elio Ramón; Herrera, Raquel Inés; Ochoa, Cintia Elizabeth; Rovello, Paola; Martín Tello, Valeria Mariana; Ledda, Roxana Elizabeth; Llosa, Liliana Beatriz; Martínez, Carolina Eva; Brizuela Basilotta, Érica Vanesa; Auriena, Rita Patricia Andrea; Levy, Diana Carolina; Griffouliere, María Gabriela
Formato: info:eu-repo/semantics/other
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Pedagogía
Investigación pedagógica
Mendoza (Argentina : provincia)
Primera infancia
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/14506

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