Desarrollo profesional docente en Mendoza

El presente trabajo de investigación se propone indagar acerca de los imaginarios sociales subyacentes en las propuestas formativas para docentes en Mendoza. Se estudian instancias posteriores al egreso de la formacion inicial, dentro de lo que se entiende actualmente como desarrollo profesional doc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barischetti, Mercedes
Otros Autores: Arpini, Adriana
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras 2015
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/14218

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