Biblioteca Digital de VanguardiaTercera Autoevaluación Institucional 2002-2008
Este informe describe la Segunda Evaluación Institucional de la UNCuyo, que abarcó dos etapas: la Segunda Autoevaluación (2000) y la Evaluación Externa (2002), realizada por la CONEAU. Esta evaluación comprendió todas las dimensiones y funciones de la Universidad. Muestra el impacto que generaron la...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Secretaría de Relaciones Institucionales, Asuntos Legales, Administración y Planificación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/14198 |
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| author | Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría Académica |
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| description | Este informe describe la Segunda Evaluación Institucional de la UNCuyo, que abarcó dos etapas: la Segunda Autoevaluación (2000) y la Evaluación Externa (2002), realizada por la CONEAU. Esta evaluación comprendió todas las dimensiones y funciones de la Universidad. Muestra el impacto que generaron las políticas implementadas a partir del Plan Estratégico (aprobado en 2004), en las problemáticas detectadas en la Autoevaluación del año 2000 y la Evaluación externa de 2002. Asimismo, este proceso pretende identificar y señalar nuevas o persistentes problemáticas útiles para desarrollar políticas de mejora institucional. |
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| spelling | uncu-141982020-05-06T13:12:01Z Tercera Autoevaluación Institucional 2002-2008 Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría Académica Mendoza (Argentina) Universidad Nacional de Cuyo Autoevaluación Educación superior Datos estadísticos Este informe describe la Segunda Evaluación Institucional de la UNCuyo, que abarcó dos etapas: la Segunda Autoevaluación (2000) y la Evaluación Externa (2002), realizada por la CONEAU. Esta evaluación comprendió todas las dimensiones y funciones de la Universidad. Muestra el impacto que generaron las políticas implementadas a partir del Plan Estratégico (aprobado en 2004), en las problemáticas detectadas en la Autoevaluación del año 2000 y la Evaluación externa de 2002. Asimismo, este proceso pretende identificar y señalar nuevas o persistentes problemáticas útiles para desarrollar políticas de mejora institucional. Zalba, Estela María Miatello, Roberto Zamorano, María Isabel Ficcardi, Marcela Stahringer, Roberto spa Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ Creative Commons 2.5.ar Textual: Libros info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf Secretaría de Relaciones Institucionales, Asuntos Legales, Administración y Planificación Universidad Nacional de Cuyo. Secretaría Académica https://bdigital.uncu.edu.ar/14198 |
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