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La propuesta socioeducativa de los "Centros de Actividades Juveniles" (CAJ) en la provincia de Tucumán y su función político- educativa

La propuesta socioeducativa de los "Centros de Actividades Juveniles" (CAJ) en la provincia de Tucumán y su función político- educativa

La presente investigación se desarrolla en el marco de la BECA CIUNT 2018 (Resolución N° 486/2018) y del Proyecto de investigación aprobado por la SCAIT – 2017, H610: "La participación estudiantil, punto de partida para la construcción de la ciudadanía en la Escuela Secundaria de Tucumán&am...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ovejero, Marcia Daniela
Formato: documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Desarrollo de la educación
Enseñanza secundaria
Participación estudiantil
Tucumán (Argentina : provincia)
Centro de Actividades Juveniles (CAJ)
Subjetividad social
inclusión educativa
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/12737

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