Breganni, R. A. (2018). Procesos de lectura y enseñanza de la novela en la escuela secundaria: Tradiciones, vaivenes e interrogantes. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Literaturas Modernas.
Cita Chicago Style (17a ed.)Breganni, Roberto A. Procesos De Lectura Y Enseñanza De La Novela En La Escuela Secundaria: Tradiciones, Vaivenes E Interrogantes. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Literaturas Modernas, 2018.
Cita MLA (9a ed.)Breganni, Roberto A. Procesos De Lectura Y Enseñanza De La Novela En La Escuela Secundaria: Tradiciones, Vaivenes E Interrogantes. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Literaturas Modernas, 2018.