Biblioteca Digital de VanguardiaDisciplina bioética : da origem ao desaparecimento nas grades curriculares
Na presente pesquisa elaborou-se levantamento e análise dos catálogos de cursos, em unidades da UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas), de 1998 a 2016 na graduação e de 2003 a 2016 na pós-graduação, com o objetivo de identificar disciplinas relacionadas à Bioética. Constatou-se instabilidade no...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/11973 |
| _version_ | 1782342616511152128 |
|---|---|
| author | Góes, Carolina Braz Fuentes-Rojas, Marta |
| author_facet | Góes, Carolina Braz Fuentes-Rojas, Marta |
| author_sort | Góes, Carolina Braz |
| collection | Repositorio |
| description | Na presente pesquisa elaborou-se levantamento e análise dos catálogos de cursos, em unidades da UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas), de 1998 a 2016 na graduação e de 2003 a 2016 na pós-graduação, com o objetivo de identificar disciplinas relacionadas à Bioética. Constatou-se instabilidade no oferecimento destas disciplinas, sendo que, há períodos de alto oferecimento enquanto há outros períodos de pouco oferecimento, em diferentes cursos. Essa instabilidade indica escassa incorporação aos estudos desse tema e falta de permanência do ensino da Bioética. Apesar dos resultados, a própria UNICAMP tem alto índice de publicações de artigos científicos sobre Bioética, o que demonstra interesse, independentemente da garantia e intensidade desta disciplina nos currículos. Na segunda parte da pesquisa, selecionou-se a FCA (Faculdade de Ciências Aplicadas da UNICAMP) como estudo de caso, pois a disciplina Bioética estava no catálogo dos cursos de Nutrição e Ciências do Esporte e foi excluída. Compreender os critérios para a tomada de decisão dessa exclusão foi o objetivo. Obteve-se dados de dezoito docentes e doze discentes, onde além de buscar compreender os critérios utilizados nessa tomada de decisão, buscou-se conhecer perspectivas sobre a Bioética e opiniões sobre seu retorno. Constatou-se que a grande maioria de docentes e alunos consideram essa disciplina fundamental para a formação dos estudantes e estes manifestam interesse em seu retorno. Percebeu-se que houve problemas de comunicação interna no processo de remanejamento de currículo do curso, dificuldades em oferecer uma disciplina reflexiva nos moldes tradicionais de ensino, além de enfrentamento de obstáculos em administrar carga horária, entre outros critérios relatados. |
| format | documento de conferencia |
| id | uncu-11973 |
| institution | Biblioteca Digital - UNCUYO |
| language | Portugués |
| publishDate | 2018 |
| record_format | ojs |
| spelling | uncu-119732019-04-25T13:22:17Z Disciplina bioética : da origem ao desaparecimento nas grades curriculares Góes, Carolina Braz Fuentes-Rojas, Marta Educación superior Desarrollo de la educación Plan de estudios universitarios Bioética Universidade Estadual de Campinas Oferta educativa Na presente pesquisa elaborou-se levantamento e análise dos catálogos de cursos, em unidades da UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas), de 1998 a 2016 na graduação e de 2003 a 2016 na pós-graduação, com o objetivo de identificar disciplinas relacionadas à Bioética. Constatou-se instabilidade no oferecimento destas disciplinas, sendo que, há períodos de alto oferecimento enquanto há outros períodos de pouco oferecimento, em diferentes cursos. Essa instabilidade indica escassa incorporação aos estudos desse tema e falta de permanência do ensino da Bioética. Apesar dos resultados, a própria UNICAMP tem alto índice de publicações de artigos científicos sobre Bioética, o que demonstra interesse, independentemente da garantia e intensidade desta disciplina nos currículos. Na segunda parte da pesquisa, selecionou-se a FCA (Faculdade de Ciências Aplicadas da UNICAMP) como estudo de caso, pois a disciplina Bioética estava no catálogo dos cursos de Nutrição e Ciências do Esporte e foi excluída. Compreender os critérios para a tomada de decisão dessa exclusão foi o objetivo. Obteve-se dados de dezoito docentes e doze discentes, onde além de buscar compreender os critérios utilizados nessa tomada de decisão, buscou-se conhecer perspectivas sobre a Bioética e opiniões sobre seu retorno. Constatou-se que a grande maioria de docentes e alunos consideram essa disciplina fundamental para a formação dos estudantes e estes manifestam interesse em seu retorno. Percebeu-se que houve problemas de comunicação interna no processo de remanejamento de currículo do curso, dificuldades em oferecer uma disciplina reflexiva nos moldes tradicionais de ensino, além de enfrentamento de obstáculos em administrar carga horária, entre outros critérios relatados. Fil: Góes, Carolina Braz. Universidade Estadual de Campinas (Brasil). Fil: Fuentes-Rojas, Marta. Universidade Estadual de Campinas (Brasil). 2018-10-25 por Portugués info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ documento de conferencia info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/11973 |
| spellingShingle | Educación superior Desarrollo de la educación Plan de estudios universitarios Bioética Universidade Estadual de Campinas Oferta educativa Góes, Carolina Braz Fuentes-Rojas, Marta Disciplina bioética : da origem ao desaparecimento nas grades curriculares |
| title | Disciplina bioética
: da origem ao desaparecimento nas grades curriculares |
| title_full | Disciplina bioética
: da origem ao desaparecimento nas grades curriculares |
| title_fullStr | Disciplina bioética
: da origem ao desaparecimento nas grades curriculares |
| title_full_unstemmed | Disciplina bioética
: da origem ao desaparecimento nas grades curriculares |
| title_short | Disciplina bioética
: da origem ao desaparecimento nas grades curriculares |
| title_sort | disciplina bioética
: da origem ao desaparecimento nas grades curriculares |
| topic | Educación superior Desarrollo de la educación Plan de estudios universitarios Bioética Universidade Estadual de Campinas Oferta educativa |
| url | http://bdigital.uncu.edu.ar/11973 |