Biblioteca Digital de VanguardiaEl trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos : la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza)
Este relato se propone pensar la enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario y más desde el trabajo extensionista, a partir de la duda que marca una inquietud constante por buscar nuevas formas de entender el encuentro educativo desde el rol social de la universidad pública. En este sentido,...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/11720 |
| _version_ | 1782342566255001600 |
|---|---|
| author | Reveco Chilla, Cristian Alejandro |
| author_facet | Reveco Chilla, Cristian Alejandro |
| author_sort | Reveco Chilla, Cristian Alejandro |
| collection | Repositorio |
| description | Este relato se propone pensar la enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario y más desde el trabajo extensionista, a partir de la duda que marca una inquietud constante por buscar nuevas formas de entender el encuentro educativo desde el rol social de la universidad pública. En este sentido, se intentarán desarrollar las relaciones posibles entre la experiencia junto al Ensamble Pulsión Sísmica y a la perspectiva pedagógica implicada en el modelo extensionista crítico
|
| format | documento de conferencia |
| id | uncu-11720 |
| institution | Biblioteca Digital - UNCUYO |
| language | Español |
| publishDate | 2017 |
| record_format | ojs |
| spelling | uncu-117202019-03-11T08:11:38Z El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos : la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) Reveco Chilla, Cristian Alejandro Educación superior Desarrollo de la educación Formación de docentes Innovaciones pedagogicas Formación Integral Este relato se propone pensar la enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario y más desde el trabajo extensionista, a partir de la duda que marca una inquietud constante por buscar nuevas formas de entender el encuentro educativo desde el rol social de la universidad pública. En este sentido, se intentarán desarrollar las relaciones posibles entre la experiencia junto al Ensamble Pulsión Sísmica y a la perspectiva pedagógica implicada en el modelo extensionista crítico Fil: Reveco Chilla, Cristian Alejandro. Universidad Nacional de San Luis. 2017-10-20 spa Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ documento de conferencia info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/11720 |
| spellingShingle | Educación superior Desarrollo de la educación Formación de docentes Innovaciones pedagogicas Formación Integral Reveco Chilla, Cristian Alejandro El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos : la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) |
| title | El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos
: la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) |
| title_full | El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos
: la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) |
| title_fullStr | El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos
: la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) |
| title_full_unstemmed | El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos
: la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) |
| title_short | El trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos
: la enseñanza-aprendizaje en el caso del Ensamble Pulsión Sísmica (Mdza) |
| title_sort | el trabajo extensionista como oportunidad para la formulación de dispositivos pedagógicos
: la enseñanza-aprendizaje en el caso del ensamble pulsión sísmica (mdza) |
| topic | Educación superior Desarrollo de la educación Formación de docentes Innovaciones pedagogicas Formación Integral |
| url | http://bdigital.uncu.edu.ar/11720 |