Sobre el comer infantil : espacios y trayectos cotidianos en un Barrio Cooperativa de la ciudad de Córdoba

La presente ponencia constituye una primera lectura de un trabajo de campo, en el marco de una investigación que aborda de manera interdisciplinaria la experiencia de niños y niñas de las clases subalternas de la ciudad de Córdoba.1 A partir de esa indagación se reconoce que en las infancias la comi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Busleimán, María Valeria
Formato: documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/10630
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description La presente ponencia constituye una primera lectura de un trabajo de campo, en el marco de una investigación que aborda de manera interdisciplinaria la experiencia de niños y niñas de las clases subalternas de la ciudad de Córdoba.1 A partir de esa indagación se reconoce que en las infancias la comida constituye importante ordenador de la vida cotidiana, del tiempo y del espacio. Asimismo se da cuenta que las experiencias infantiles son altamente intervenidas por el Estado a partir de las políticas públicas en materia habitacional y alimentaria. En relación a ello se intenta reflexionar sobre los espacios que habitan y los trayectos cotidianos que realizan niños y niñas en sus prácticas del comer y como se vivencia el barrio en relación a dichas prácticas. Se da cuenta del trazado que estos delinean por los diferentes espacios: comedor comunitario, comedor escolar y hogar. Y se comparten algunos sentidos que adquieren las vivencias para las familias a partir de dos categorías, como comensales y como habitantes del barrio Cooperativas Familias Unidas de la ciudad de Córdoba.
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institution Biblioteca Digital - UNCUYO
language Español
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spelling uncu-106302018-06-14T20:43:25Z Sobre el comer infantil : espacios y trayectos cotidianos en un Barrio Cooperativa de la ciudad de Córdoba Busleimán, María Valeria Barrio Cooperativas Familias Unidas (Córdoba, Argentina) Hábitos alimentarios Alimentación infantil Políticas públicas La presente ponencia constituye una primera lectura de un trabajo de campo, en el marco de una investigación que aborda de manera interdisciplinaria la experiencia de niños y niñas de las clases subalternas de la ciudad de Córdoba.1 A partir de esa indagación se reconoce que en las infancias la comida constituye importante ordenador de la vida cotidiana, del tiempo y del espacio. Asimismo se da cuenta que las experiencias infantiles son altamente intervenidas por el Estado a partir de las políticas públicas en materia habitacional y alimentaria. En relación a ello se intenta reflexionar sobre los espacios que habitan y los trayectos cotidianos que realizan niños y niñas en sus prácticas del comer y como se vivencia el barrio en relación a dichas prácticas. Se da cuenta del trazado que estos delinean por los diferentes espacios: comedor comunitario, comedor escolar y hogar. Y se comparten algunos sentidos que adquieren las vivencias para las familias a partir de dos categorías, como comensales y como habitantes del barrio Cooperativas Familias Unidas de la ciudad de Córdoba. Fil: Busleimán, María Valeria . Universidad Nacional de Córdoba. FCPyS, UNCuyo 2017-06-15 spa Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ documento de conferencia info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf http://bdigital.uncu.edu.ar/10630
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