La reforma y las políticas educativas: impacto de la supervisión escolar (Reseñas).

El libro de Gloria del Castillo y Alicia Azuma, investigadoras de flacso-México, presenta temas de debate actual sobre la calidad de la educación y la gestión escolar. En México, los proyectos impulsados desde el marco de la Nueva Gestión Escolar, sostienen las autoras, no han estado acompañados de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Anaya Luna, Nora Bain
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: México : Flacso Sede México 2013
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/7294
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publishDate 2013
publisher México : Flacso Sede México
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spelling rflacsoSI-10469-72942018-09-12T20:22:19Z La reforma y las políticas educativas: impacto de la supervisión escolar (Reseñas). Anaya Luna, Nora Bain ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ESCUELA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN POLÍTICA EDUCATIVA GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA REFORMA DE LA EDUCACIÓN El libro de Gloria del Castillo y Alicia Azuma, investigadoras de flacso-México, presenta temas de debate actual sobre la calidad de la educación y la gestión escolar. En México, los proyectos impulsados desde el marco de la Nueva Gestión Escolar, sostienen las autoras, no han estado acompañados de una política de capacitación para la tarea gerencial exigida a los directores y docentes. Por ello cobra sentido reflexionar sobre la importancia de la supervisión escolar en la búsqueda de la calidad de la educación. The book of the researchers Gloria del Castillo and Alicia Azuma, of flacso-Mexico, presents current discussion topics, the quality of education and school management, in projects promoted by Mexico under the New Management School, authors argue, have not been accompanied by a policy of management training for the task required of principals and teachers. Therefore it makes sense to reflect on the importance of school supervision in the pursuit of quality education. 2013-03-01 2015-07-08T20:38:09Z 2015-07-08T20:38:09Z article Anaya Luna, Nora Bain. 2013. La reforma y las políticas educativas: impacto de la supervisión escolar (Reseña). RELACSO. Revista Estudiantil Latinoamericana de Ciencias Sociales, 2013(2): 1-7. 2304-179X http://hdl.handle.net/10469/7294 spa p. 1-7 application/pdf México : Flacso Sede México
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