El papel de las TIC en el desarrollo: una mirada desde la construcción social de la tecnología en el caso ecuatoriano

Este artículo propone como vía para problematizar las tecnologías de información y comunicación (TIC), su visión de progreso y asociación con el discurso del desarrollo partir de los llamados estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS). Estudios dentro de los cuales la tecnología se entiende...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jiménez Becerra, Javier Andrés
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Quito : FLACSO sede Ecuador 2010
Materias:	DESARROLLO TECNOLOGÍA DETERMINISMO TECNOLÓGICO TIC TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ECUADOR DEVELOPMENT TECHNOLOGY TECHNOLOGICAL DETERMINISM ICT INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES INFORMATION SOCIETY
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10469/2070

Ejemplares similares

Unidades didácticas mediadas por tecnología para el desarrollo de gestión de la información
por: Marcela Castillo, Diana
Publicado: (2020)

Impacto de la utilización del Edublog sobre el desempeño académico
por: Pinilla García, Mary Hiovanna
Publicado: (2020)

Fortalecimiento de la competencia comunicativa del inglés mediante el uso de las TIC en el grado cuarto de la básica primaria
por: Medina Martínez, Lydia Amparo
Publicado: (2020)

Sociomaterialidad y organización: bases sobre una ontología relacional de la tecnología
por: Cruz Rodríguez, David Salvador
Publicado: (2015)

Tecnologías de la información y comunicación (TIC) en educación
por: Pesce, Érica, et al.
Publicado: (2005)

Las competencias para la vida que desarrollan los estudiantes adolescentes del nivel de educación básica secundaria al implementar programas que se apoyan en el uso de TIC
por: Acosta Calderón, Carlos Augusto
Publicado: (2020)

Medición de procesos de diseño orientados a agentes a medida recurriendo a diagramas de flujo: una investigación preliminar
por: García Ojeda, Juan Carlos
Publicado: (2020)

Nivel de competencias TIC, sus factores y propuesta para el desarrollo profesional docente en estudiantes y docentes de una escuela normal superior del centro de Colombia
por: Cetares Ruiz, Luis Fernando
Publicado: (2020)

El uso de las herramientas informáticas de los docentes en el colegio de la Salle de Cartagena, para mejorar el aprendizaje de los estudiantes
por: Acuña Peinado, Jaison
Publicado: (2020)

Uso de recursos educativos abiertos en el aprendizaje de las funciones trigonométricas
por: Miranda Huertas, Liliana Isabel
Publicado: (2020)

Funciones del docente en el uso de las tecnologías de información y comunicación en ambientes presenciales de enseñanza aprendizaje de la educación superior
por: Alba Acevedo, Claudia Yazmín
Publicado: (2020)

Las TIC y las tecnologías emergentes en los procesos educativos de personas sordas
por: García Lozano, Luisa Fernanda
Publicado: (2020)

Estrategias didácticas apoyadas en TIC utilizadas en el aula en niños del grado quinto de primaria en una institución educativa oficial del municipio de Oporapa, Huila, Colombia
por: Chávarro Claros, Jorge Eliecer, et al.
Publicado: (2020)

THE TECHNOLOGY CONSUMPTION OF YOUNG PEOPLE ... A CHALLENGE FOR TEACHERS
por: Upegui Córdoba, María Adelaida
Publicado: (2020)

Competencias en TIC, desarrolladas por estudiantes de undécimo grado, de acuerdo a los estándares de la sociedad internacional para la tecnología en la educación
por: Mantilla Contreras, Mónica Andrea
Publicado: (2020)

Uso de Facebook como herramienta tecnológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Colegio Colger
por: Cadena Clavijo, Johan Eduardo
Publicado: (2020)

Análisis de los mecanismos de interactividad en el entorno E-learning, como medio para la reflexión de la práctica docente
por: Alzate Grisales, Martha Mileydi
Publicado: (2020)

Interacciones que se dan en cursos bimodales en ambientes multigrados
por: Toloza Moyano, Dora Elsy
Publicado: (2020)

Metodología para la evaluación de procesos de implementación de software de información académica en instituciones educativas secundarias
por: Téllez Manrique, Mery Johanna
Publicado: (2020)

Saberes digitales docentes para el uso de recursos educativos abiertos en la formación para el trabajo
por: Monroy Matallana, Eliana Marisol
Publicado: (2020)

Modelado semántico de elementos de información sobre el tráfico por carretera
por: Samper Zapater, José Javier, et al.
Publicado: (2020)

Teledermatología : un futuro prometedor en la atención médica
por: Aguirre, Marta, et al.
Publicado: (2018)

"Condiciones del diseño instruccional en el nivel universitario, estudio de caso de la Licenciatura en Tecnología e Informática de la Universidad Católica de Manizales"
por: Nieto Tabares, Diana Andrea
Publicado: (2020)

Implementación y prueba de un sistema de aprendizaje soportado en las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), para el Centro de Gestión Industrial del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Bogotá, Colombia y su efecto en el mejoramiento de la formación
por: Gaitán Gómez, Henry
Publicado: (2020)

Tecnologías educativas y estrategias didácticas en el colegio Guillermo León Valencia: criterios de selección
por: Rivero Cárdenas, Isabel
Publicado: (2020)

Portafolio de evaluación. Experiencia de aprendizaje en el logro de las competencias transversales: pensamiento crítico y utilización de forma ética de las tecnologías de la información y las comunicaciones
por: Guzman Bravo, Claudia Andrea
Publicado: (2020)

Fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Ambientalista Cartagena de Indias (IEACI), a través de la incorporación de las tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
por: Córdoba Romero, Apio Claudio
Publicado: (2020)

Efectividad de estrategia metodológica mediada por TIC en tutorías para el aprendizaje de inglés 3 virtual en los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana
por: Fontalvo García, Elsa Paola
Publicado: (2020)

Uso de la multimedia en prácticas pedagógicas extra clase en el área de matemática en 6° grado de educación básica
por: Rodríguez, Emilio
Publicado: (2020)

Estrategias didácticas apoyadas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el proceso enseñanza-aprendizaje del Idioma Coreano en aprendientes colombianos
por: Traslaviña Bohórquez, Diana Marcela
Publicado: (2020)

Estudio del impacto de la modalidad (presencial o en línea) del curso de contabilidad de la carrera de Gestión Empresarial en el desempeño académico
por: Muñoz Almeyda, Yaneth
Publicado: (2020)

Antecedentes y experiencias de e-Salud en Colombia
por: Villamizar Pedraza, Adriana, et al.
Publicado: (2020)

La dimensión comunicativa en los objetos de aprendizaje del curso de publicidad para comunicación social, de na Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
por: Rodríguez Fiquitiva, Fredy Alexis
Publicado: (2020)

La tempestad y el progreso : una aproximación a la sociedad global de la información
por: Masera, Gustavo Alberto
Publicado: (2007)

Impacto en términos de enseñanza reflexiva y aprendizaje autónomo de la práctica docente, mediada por las tecnologías de información y comunicación en segundo año de primaria en la Escuela Pública Rural Bosachoque
por: Mejía Gutiérrez, Rosa Yamile
Publicado: (2020)

Estudio de la implementación y uso de las TIC´S en los programas de educación virtual con registro calificado de las universidades públicas en la ciudad de Bogotá
por: Castaño Velásquez, Nelson
Publicado: (2020)

Information technology use mediation at a Colombian health organization
por: Juliana Tabares Quiroz; Grupo de Investigación en Bioingeniería (GIB),Universidad EAFIT, et al.
Publicado: (2018)

Trayectoria de optimización de un manipulador automático usando redes neuronales
por: Alina, Fedossova, et al.
Publicado: (2020)

Propuesta pedagógica mediada por las TIC para el fortalecimiento y desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes de noveno grado del Colegio Camilo Daza de Cúcuta
por: Sarabia Trigos, Henry
Publicado: (2020)

The Role of the New Media in the Migratory Experiences of Brazilian Footwear Industry Workers in the South of China
por: Norberto KUHN JUNIOR, et al.
Publicado: (2012)