Biblioteca Digital de VanguardiaSociología de la infancia y América Latina como su lugar de enunciación
En este trabajo, de corte teórico, se plantea un doble desafío para quienes estudian la sociología de la infancia en América Latina: a) ser críticos frente a la escasa y débil atención que ha dado la sociología a la infancia como fenómeno social; y b) ser críticos frente a la propia disciplina para...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/17148 |
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| author | Sepúlveda Kattan, Natalia |
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| collection | Repositorio |
| description | En este trabajo, de corte teórico, se plantea un doble desafío para quienes estudian la sociología de la infancia en América Latina: a) ser críticos frente a la escasa y débil atención que ha dado la sociología a la infancia como fenómeno social; y b) ser críticos frente a la propia disciplina para pensar en las infancias latinoamericanas como fenómenos que se desarrollan en contextos coloniales. Mediante revisión bibliográfica, se sistematizan los elementos que configurarían a la sociología de la infancia como una sociología crítica, y aquellos que permitirían una mirada del fenómeno desde nuestro lugar de enunciación. |
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| institution | Revistas FLACSO |
| language | Español |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Quito, Ecuador : Flacso Ecuador |
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| spelling | rflacsoSI-10469-171482021-06-01T03:42:55Z Sociología de la infancia y América Latina como su lugar de enunciación Sociology of childhood and Latin American as its locus of enunciation Sepúlveda Kattan, Natalia INFANCIAS LATINOAMERICANAS LUGAR DE ENUNCIACIÓN PENSAMIENTO CRÍTICO PERSPECTIVA DECOLONIAL SOCIOLOGÍA DE LA INFANCIA AMÉRICA LATINA En este trabajo, de corte teórico, se plantea un doble desafío para quienes estudian la sociología de la infancia en América Latina: a) ser críticos frente a la escasa y débil atención que ha dado la sociología a la infancia como fenómeno social; y b) ser críticos frente a la propia disciplina para pensar en las infancias latinoamericanas como fenómenos que se desarrollan en contextos coloniales. Mediante revisión bibliográfica, se sistematizan los elementos que configurarían a la sociología de la infancia como una sociología crítica, y aquellos que permitirían una mirada del fenómeno desde nuestro lugar de enunciación. This theoretical article poses a dual theoretical challenge to contemporary practitioners of the sociology of childhood in Latin America: a) to take a critical stance vis a vis the scarce and weak attention that sociology has given to childhood as a social fact; and b) take a critical posture regarding the discipline itself, in an effort to open the door for a more adequate consideration of how the multiple Latin American childhoods exist in colonial contexts. A review of the relevant literature enables a systematization of the potential components of a critical sociology of childhood, and those that would allow to consider this object of study from the authors ́ particular locus of enunciation. 2021-05 2021-06-01T03:42:55Z 2021-06-01T03:42:55Z article Sepúlveda Kattan, Natalia. 2021. Sociología de la infancia y América Latina como su lugar de enunciación o Sociology of childhood and Latin American as its locus of enunciation. Íconos. Revista de Ciencias Sociales, 70/25(2): 133-150. 1390-1249 e-ISSN: 1390-8065 http://hdl.handle.net/10469/17148 spa openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ p. 133-150 application/pdf Quito, Ecuador : Flacso Ecuador |
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