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La razón evaluadora en las pedagogías críticas : reflexiones sobre la colonialidad pedagógica desde América Latina, 1954 - 2019 (dossier)

La razón evaluadora en las pedagogías críticas : reflexiones sobre la colonialidad pedagógica desde América Latina, 1954 - 2019 (dossier)

En este artículo de investigación se pregunta por los vínculos, complicidades y cinismos existentes entre la razón evaluadora y la colonialidad pedagógica deteniéndonos en una breve genealogía indisciplinada de este último concepto para entender mejor e funcionamiento de dicho tipo de racionalidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giuliano, Facundo
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina. 2019
Materias:
PEDAGOGÍA CRÍTICA
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
COLONIALISMO
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
EVALUACIÓN EDUCATIVA
AMÉRICA LATINA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/15851

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