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Tratamiento social de los problemas de la niñez y adolescencia atravesada por medidas jurídico-sociales : el protagonismo necesario de la escuela en clave de Derechos Mar del Plata 2014 - 2019 (dossier)

El campo epistémico Infancia e Instituciones propone enlaces discursivos y diálogos habilitantes entre discursos y prácticas de diferentes territorios disciplinares para dar lugar a un análisis del protagonismo posible –y necesario–de las acciones políticas a desarrollar por una escuela en clave de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Minnicelli, Mercedes
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina. 2019
Materias:
NIÑEZ
ADOLESCENCIA
PROBLEMAS SOCIALES
DERECHOS DE LA NIÑEZ
ESCUELAS
POLÍTICAS DE INFANCIA
INTERVENCIÓN INSTITUCIONAL
INTERVENCIÓN SOCIAL
ARGENTINA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/15848

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