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La asignatura de currículo en las facultades de ciencias de la educación: aportes al campo del currículo

La investigación buscó conocer a través del análisis de los contenidos de la materia de Currículo y Planificación Curricular cuánto se ha avanzado en la concepción del papel de la docencia y también sobre el proceso de la formación en ésta. El estudio se restringió a tres universidades -Universidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortiz Espinoza, María Elena
Formato: Revistas
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador) 2011
Acceso en línea:https://universitas.ups.edu.ec/index.php/universitas/article/view/12.2010.06

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