Necesidad de la autoevaluación de las instituciones de educación superior

El proceso de evaluación y acreditación de las instituciones de educación superior del Ecuador es reciente y está en construcción. Surge como una necesidad de elevar la calidad de la formación académica y profesional de los estudiantes, pero se enfrenta con una serie de resistencias fruto de la falt...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Achig Subía, Licdo. Lucas
Formato: Revistas
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Politécnica Salesiana (Ecuador) 2006
Acceso en línea:https://universitas.ups.edu.ec/index.php/universitas/article/view/3.2003.07