Biblioteca Digital de VanguardiaResolución N° 111 (Vulneración del derecho a la educación inclusiva)
La peticionaria señala que su hijo (persona con discapacidad intelectual) es estudiante de la Universidad del Azuay, y debido a que en dicha Institución educativa no realizaron las adaptaciones curriculares a su pensum él ha perdido todas las materias que cursaba. La Defensoría del Pueblo al resolve...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Resolución |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
Cuenca: Defensoría del Pueblo de Ecuador
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/893 |
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| author | Ecuador. Defensoría del Pueblo. Coordinación General Defensorial Zonal 6 Valdivieso Durán, Jorge Efraín |
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| description | La peticionaria señala que su hijo (persona con discapacidad intelectual) es estudiante de la Universidad del Azuay, y debido a que en dicha Institución educativa no realizaron las adaptaciones curriculares a su pensum él ha perdido todas las materias que cursaba. La Defensoría del Pueblo al resolver la petición determina que se violentó el derecho a la educación inclusiva con adaptaciones curriculares para las personas con discapacidad, por incumplir el mandato constitucional y la Ley Orgánica de Discapacidades, en tal virtud se recomienda a la Universidad del Azuay que realice las gestiones suficientes para poner el caso en conocimiento de la SENESCYT y que efectúen los procesos necesarios para incluir al estudiante en los procesos educativos con adaptaciones curriculares, con el involucramiento de todo el personal docente, más las ayudas técnicas especializadas en estos temas. |
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| institution | Defensoría del Pueblo Ecuador |
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| spelling | oai:localhost:39000-8932019-04-12T20:05:31Z Resolución N° 111 (Vulneración del derecho a la educación inclusiva) Ecuador. Defensoría del Pueblo. Coordinación General Defensorial Zonal 6 Valdivieso Durán, Jorge Efraín DERECHO A LA EDUCACIÓN PERSONAS CON DISCAPACIDAD EDUCACIÓN SUPERIOR DERECHO A LA IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN IGUALDAD PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES La peticionaria señala que su hijo (persona con discapacidad intelectual) es estudiante de la Universidad del Azuay, y debido a que en dicha Institución educativa no realizaron las adaptaciones curriculares a su pensum él ha perdido todas las materias que cursaba. La Defensoría del Pueblo al resolver la petición determina que se violentó el derecho a la educación inclusiva con adaptaciones curriculares para las personas con discapacidad, por incumplir el mandato constitucional y la Ley Orgánica de Discapacidades, en tal virtud se recomienda a la Universidad del Azuay que realice las gestiones suficientes para poner el caso en conocimiento de la SENESCYT y que efectúen los procesos necesarios para incluir al estudiante en los procesos educativos con adaptaciones curriculares, con el involucramiento de todo el personal docente, más las ayudas técnicas especializadas en estos temas. 2015-09-02T20:46:14Z 2015-09-02T20:46:14Z 2014-05-21 Resolución Defensoría del Pueblo de Ecuador. (2014). Resolución N° 111 (Vulneración del derecho a la educación inclusiva) [Versión Adobe Reader]. Cuenca: DPE AZ-111-2014 http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/893 esp 12 p. application/pdf Cuenca: Defensoría del Pueblo de Ecuador |
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