Biblioteca Digital de Vanguardia¡Hablemos claro! Sobre el VIH y el Sida. Sistematización de la experiencia de Escuelas de formación de promotores de respuesta al VIH-Sida
Las Escuelas de Formación de Promotores de Respuestas al VIH, desarrolladas entre el 2007 y 2009 en diversos cantones de Ecuador, nacieron desde la necesidad de desarrollar capacidades de respuesta en gobiernos locales, instituciones privadas y universidades frente a la epidemia, en el marco de los...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
Quito: Agencia Española de Cooperación Internacional, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y Coalición Ecuatoriana de Personas que viven con VIH-Sida
2016
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| Acceso en línea: | http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/1170 |
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| description | Las Escuelas de Formación de Promotores de Respuestas al VIH, desarrolladas entre el 2007 y 2009 en diversos cantones de Ecuador, nacieron desde la necesidad de desarrollar capacidades de respuesta en gobiernos locales, instituciones privadas y universidades frente a la epidemia, en el marco de los derechos humanos, con enfoque de género y con la perspectiva de incidir en la política pública. Quienes fueron parte de esta escuela vivencial lograron integrar sus conocimientos facilitando réplicas en sus espacios laborales o educativos. El presente libro muestra cómo se desarrolló el proceso, así como las recomendaciones para iniciativas de similar naturaleza. |
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| institution | Defensoría del Pueblo Ecuador |
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| spelling | oai:localhost:39000-11702019-08-16T21:04:08Z ¡Hablemos claro! Sobre el VIH y el Sida. Sistematización de la experiencia de Escuelas de formación de promotores de respuesta al VIH-Sida Dávila García, María Elena VIH/SIDA EDUCACIÓN Las Escuelas de Formación de Promotores de Respuestas al VIH, desarrolladas entre el 2007 y 2009 en diversos cantones de Ecuador, nacieron desde la necesidad de desarrollar capacidades de respuesta en gobiernos locales, instituciones privadas y universidades frente a la epidemia, en el marco de los derechos humanos, con enfoque de género y con la perspectiva de incidir en la política pública. Quienes fueron parte de esta escuela vivencial lograron integrar sus conocimientos facilitando réplicas en sus espacios laborales o educativos. El presente libro muestra cómo se desarrolló el proceso, así como las recomendaciones para iniciativas de similar naturaleza. 1. Cuando el VIH y el Sida no se conocían: el comienzo. 2. Escuelas de promotores de VIH SIDA. 3. Una escuela pedagógica y vivencial. 4. Ser alumnos y ser promotores. 5. Del miedo a la sensibilización. 6. Multiplicación de respuestas creativas. 7. La participación multisectorial en el cambio. 8. La respuesta al VIH en manos de la comunidad. 9. El derecho a la diferencia y a la no discriminación. 10. Los límites de la Escuela, lecciones y perspectivas. 11. Conclusiones y recomendaciones. 2016-03-07T22:15:52Z 2016-03-07T22:15:52Z 2009 Libro Dávila García, M. E. (2009). ¡HABLEMOS CLARO! Sobre el VIH y el Sida. Sistematización de la experiencia de Escuelas de formación de promotores de respuesta al VIH-Sida. Quito: Agencia Española de Cooperación Internacional, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y Coalición Ecuatoriana de Personas que viven con VIH-Sida ONU-022 http://repositorio.dpe.gob.ec/handle/39000/1170 esp 52 p. application/pdf Quito: Agencia Española de Cooperación Internacional, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y Coalición Ecuatoriana de Personas que viven con VIH-Sida |
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