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Hacia una educación para la democracia

En el diseño de este nuevo paradigma democrático, la educación debe jugar un papel preponderante en la formación de nuevas practicas ciudadanas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bonilla, José Gonzalo
Formato: Revistas
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Ecuador 1997
Acceso en línea:https://iconos.flacsoandes.edu.ec/index.php/iconos/article/view/547

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