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El efecto de la experiencia escolar en el desarrollo de actitudes favorables hacia la democracia como mejor sistema político: el caso de estudiantes peruanos recién graduados del nivel secundario

El efecto de la experiencia escolar en el desarrollo de actitudes favorables hacia la democracia como mejor sistema político: el caso de estudiantes peruanos recién graduados del nivel secundario

El nivel educativo se reconoce en la literatura como factor positivo en el desarrollo de actitudes democráticas; sin embargo, la evidencia indicaría que este no sería el caso en algunos países de Latinoamérica, como Perú. En el artículo propongo ampliar el tratamiento de la educación como dimensi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lars Gunnar Stojnic Chávez
Formato: artículo científico
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Los Andes 2015
Materias:
Política
Actitudes políticas
democracia
experiencia escolar
participación estudiantil
Perú
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81241381005
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/95178

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