Biblioteca Digital de VanguardiaLa seguridad universitaria en México durante 1994-2012: los casos de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco y la Universidad Veracruzana, Región Xalapa
304 páginas. Maestría en Sociología.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
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| spelling | clacso-CLACSO940572022-03-22T18:40:06Z La seguridad universitaria en México durante 1994-2012: los casos de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco y la Universidad Veracruzana, Región Xalapa GLEASON GUEVARA, KARLA JESSICA RONDERO LOPEZ, NORMA; 201690 RONDERO LOPEZ, NORMA CIENCIAS SOCIALES::SOCIOLOGÍA::PROBLEMAS SOCIALES::DELINCUENCIA LB2341 Universities and colleges--Administration Universidadades-- Administración. Universidades -- Sistemas de seguridad. 304 páginas. Maestría en Sociología. Se analizan las consecuencias, cambios o modificaciones que han traído consigo las acciones de seguridad universitaria en la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco (UAM-A) y en la Universidad Veracruzana región Xalapa (UV) durante 1994-2012. Es fundamental conocer si es que la seguridad universitaria ha modificado la estructura organizacional de estas instituciones de educación superior; de ser así, de qué forma, quiénes han participado, qué situaciones propiciaron este cambio de ser el caso. Conjuntamente, señalar si se han diseñado políticas institucionales en materia de seguridad universitaria. La elección de estas dos universidades obedece a las siguientes razones: en primer lugar, son comparables ya que ambas instituciones son públicas y autónomas, lo que representa una condición de gobierno semejante, comparten un marco institucional (regulatorio) y pertenecen a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Es por ello que, resulta importante indagar cómo operan en materia de autonomía (órganos colegiados, autoridades de gestión-administrativas, vinculación con autoridades locales). Además, son instituciones con esquemas académicos similares: programas de licenciatura, posgrado, investigación-docencia, lo que implica una población “semejante” en cuanto a alumnos (rangos de edad) y condiciones de docentes-investigadores. Aunado a lo anterior, estas universidades se encuentran en entornos geográficos distintos, situación que implica contextos diferentes en la ciudad de México y la ciudad de Xalapa, Veracruz; y en este sentido, es necesario analizar si las condiciones de inseguridad en cada entorno, influye en la elaboración de políticas institucionales en materia de seguridad universitaria. 2017-10-19T16:44:00Z 2017-10-19T16:44:00Z 2014-05 2022-03-22T18:40:06Z 2022-03-22T18:40:06Z Tesis de maestría masterThesis http://hdl.handle.net/11191/5416 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/94057 spa Atribución-NoComercial-SinDerivadas http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess pdf Born digital application/pdf |
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