La práctica de la lactancia materna en relatos de las madres: significados, discursos de influencia y condiciones facilitadoras
126 páginas. Maestría en Sociología.
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Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información.
2017
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spelling | clacso-CLACSO912762022-03-22T18:36:19Z La práctica de la lactancia materna en relatos de las madres: significados, discursos de influencia y condiciones facilitadoras OTS, INGRID Sabido-Ramos, Olga;#0000-0002-5658-4792 Sabido-Ramos, Olga CIENCIAS SOCIALES::SOCIOLOGÍA RJ216 Breastfeeding. 126 páginas. Maestría en Sociología. El presente documento es un estudio cualitativo de la práctica del amamantamiento que analiza los factores socioculturales y los significados asociados con la lactancia materna dentro de la sociedad mexicana contemporánea. La investigación, que se desarrolló dentro del periodo de la maestría, se basa en las entrevistas a profundidad con nueve mujeres principalmente de la clase media quienes han tenido una experiencia de, o una voluntad para tener, la lactancia prolongada (más allá de un año). La examinación de fuentes teóricas revela el amamantamiento como un asunto multifacético influido por los discursos normativos morales, religiosos, políticos y científicos, que además involucra una multitud de agentes: instituciones, expertos, empresas, familias, por nombrar algunos. Se distinguen dos tipos de discursos prominentes que conforman la construcción simbólica de la lactancia actualmente: los discursos científicos con su énfasis en los beneficios de la leche materna para la salud y nutrición y los discursos que refuerzan la importancia del vínculo afectivo madre-hijo. Para analizar los datos obtenidos en el trabajo de campo se define la lactancia como un tipo de práctica corporal y se adopta el marco teórico inspirado en el concepto de habitus de Pierre Bourdieu junto con algunas aportaciones de diversos autores sobre cómo acercase a las prácticas humanas, así que la discusión de los hallazgos abarca los aspectos cognitivo, afectivo y material de la lactancia con el fin de establecer la conexión entre la clase social y los esquemas mentales y las actividades de mujeres. El análisis de los relatos de las participantes muestra que la experiencia de la lactancia está efectivamente moldeada por los factores que se sitúan tanto en el nivel macro de la sociedad como en el nivel de las interacciones y las representaciones de esta experiencia, permeada por los dos discursos mencionados anteriormente. Finalmente, el documento discute las ventajas y limitaciones del enfoque teórico utilizado e identifica las áreas de conocimiento que potencialmente se pueden desarrollar más. 2017-10-19T16:50:13Z 2017-10-19T16:50:13Z 2016-02 2022-03-22T18:36:19Z 2022-03-22T18:36:19Z Tesis de maestría masterThesis http://hdl.handle.net/11191/5465 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/91276 spa Atribución-NoComercial-SinDerivadas http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 openAccess pdf Born digital application/pdf Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. Coordinación de Servicios de Información. |
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